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       12月7号下午，南京大学物理学院教授、博士生导师，物理学院副院长兼物理学院党委副书记吴兴龙教授在开元体育 国生报告厅，为全体15级拔尖计划同学带来了一场以“怎样进行科学研究-我的体会”为主题的讲座。吴教授长期从事半导体纳米材料的拉曼散射和发光特性研究，曾获江苏省科技进步一、二等奖，国家自然科学四等奖，第六届江苏省青年科技奖等。

       讲座的开始，吴教授列出了同学最为困惑的一些问题：我对某一研究方向非常感兴趣，为了做好相关的科研，我应该读一些什么样的专业书？需要修一些什么样的专业课？我应该怎样开始进行科学研究？就这些问题，吴教授提出了自己独到的见解，主要课程学习应与专业方向的学习同时进行，通过主要课程与专业领域的连动来完成学习和研究。

       其次，吴教授向大家介绍了科学论文的构成要素，主要包含七个部分：1、题目，2、摘要，3、介绍，4、方法，5、结果和讨论，6、结论和展望，7、参考文献。其中，吴教授特别指出“介绍”部分要抓人眼球，“结果和讨论”部分如果有图片，会令人印象更为深刻。

       再次，吴教授向同学们讲解了该如何进行科研活动。科研的第一步：找一个题目（明确目标），意义有大有小。条件允许一定要做大题目。科研的第二步：查阅文献，写一个调研报告，跟老师和同学讨论。这一步很辛苦，但是很关键！科研的第三步：明确研究内容，设计好实验的技术路线，开始工作。有条件，把实验结果随时跟老师讨论。此步最辛苦！科研的第四步：撰写论文，反复修改论文，提交出版。

       最后，吴教授激励同学们进行科学研究应该由小到大，走理论和实验密切结合的道路，并开展广泛地国际交流与合作。勤奋、善于思考和异想天开是做好科研的必由之路。吴教授的这番言论使同学们深受启发，获益良多。

（王越非）